2012年7月6日星期五

第7届“舞动的风采--采访、编辑工作坊”学习营

 第七届“舞动的风采--采访、编辑工作坊”学习营,只开放让培风中学的学生参与。这一届“舞动的风采”大约有40名学生参与,其中包括校讯组的成员,以及30名高三工委。

舞动的风采”目的是为了培训更多的学记,让学生透过采访、编辑工作坊之活动加强学生对于新闻报道的能力,并对各类的新闻有更敏锐的触觉。举办这活动也能加强营员们的写作能力,让营员有机会亲身体验记者的生活,从中学习采访及增进营员与外界人士的沟通能力。


 
  ■受访者:何珈萱(营员)
 我不是校讯组社团的团员。这次会参加这项学习营主要是因为想更了解社团的工作,并学习更多而外的知识。我真的很兴庆能参与“舞动的风采”。我在营里学到很多东西,如排版、摄影技巧等,更学到了在平时在课业上学不到的合作精神,真是获益良多。下一届的学习营我一定要再参加,也会推荐朋友去。
 
 
受访者:戴依婷(营长)
我是本届“舞动的风采”的营长。从来没有办活动经验的我和副营长们,在活动前后难免有出现一些小差错。幸好得到老师的鼓励,要我们从中学习。或许这一届的舞动并不是那么的完美,但是在我的心目中已是及格了。因为我看见了许多营员与组长的进步,也希望营员们在学校营结束后还能继续加油!同时,我也要感谢老师们及所有工作人员的协助,以及全体营员的参与。因为有你们,第七届《舞动的风采》采访、编辑工作坊才能圆满结束。


 ■受访者:何佳缙(副营长)
 这是我第二年参加这项活动,不过去年我是一名普通的营员,今年却担任副营长。“舞动的风采”用了半年的时间进行筹备。与往年不同,今年的“舞动的风采”除了让校讯组的团员参加外,还开放给其他学生参加,让同学们学习相关知识。让我觉得非常有趣的是才艺表演,各营员耍尽浑身解数卖力表演,让我开怀大笑。
 由于是第一次举办活动,在过程中确实遇到许多问题,例如:节目安排、游戏安排、场地安排、财政状况等。但在各个筹委的努力之下,终于解决了这些问题。这也让我获益良多,发现自己的不足之处。我希望这一年里努力充实自己,以便能够让下一次“舞动的风采”更加的棒!

 
 ■受访者:蔡常涌(营员)
这是我第一次参加舞动的风采。身为营员的我带着一颗战战兢兢的心到报到处,心情即期待又紧张。在三天两夜的学习营中,我印象最深刻的活动是在校外进行的大地游戏环节。因为这个环节增进了组员之间的感情,也培养了团队精神以及默契。
 本校何赞豪老师也特地拨空前来为我们讲解使用排版软件的方法。此外,现场模拟新闻采访,是最累的一个活动,却让我们获益良多。主办单位更请来了一名来自南洋商报的记者以及一名专业摄影师,分别为营员进行了采访讲座以及摄影讲座,教导营员们采访和摄影的技巧。
 
 活动照片:
高3工委浑身解数表演模拟新闻,让营员学习模拟访问。

各组组员进行访问。

各组组员在赶刊物。

大家一起拍合照。


 
 青少年记者感言:

 ■青少年记者:林芯宇( YRF0005,培风中学)
 虽然我是来自学校的校讯组,但较少写稿及进行访问,写稿不是我的强项,所以在当中上出现了一些问题。在找受访人的照片也遇到了一些困难。幸好这些问题都能后解决,也让我学会更多。我期待下一次的访问,希望可以做得更好。
 
 ■青少年记者:刘怡孝( YRF0006,培风中学)
 第一次以青记的身份采访别人,我感到非常荣幸。起初心情难免有些忐忑不安,深怕遇到被拒绝或受访者不配合的尴尬情形出现。但令我感到欣慰的是,受访者在接受采访时,全力的给予配合。在这次的采访过程中,我学会对受访者毕恭毕敬,而受访者也会给予百分百的配合,顺利完成采访。此外,本着学以致用的精神,我也融会贯通的实践了培训营中所学习到的写稿和采访技巧。最后,我在这里衷心感谢受访者的支持以及配合。不积小流,无以成江海,我希望自己可以再接再厉。


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