2009年5月29日星期五
佳作分享
學校:多媒體大學
压力
压力是自找的还是别人给的?
近来是考试季节,大家都在忙K书。
更多人在说很多压力、透不过气等等。。。
压力是从哪里来的?自己?父母?朋友?講師或者老师?还是教育制度?
现今的教育制度让大家对优良学生的定义停放在考获越多科A就越聪明越好。大学成绩的要求是CGPA 4.0。优良学生真的以此为衡量?
師長都在尽他们的能力教导他们的学生。有些老师却随着教育制度而认定优良学生成绩就一定要顶呱呱。有些老师却明白,真真的社会需要的是懂得思考的未来栋梁而不是死背书的书呆子,更不是一大堆只会跟着书本的指示做却永远不会变通不会尝试创新的人。
朋友在竞争强烈的世界里,有时会变成你的敌人,你的对手。你想要的是比他好,比他优秀,比他出色等。在这种白热化的竞争,还是良性竞争吗?还是好的吗?最后只是为自己带来更多无畏的压力。
父母都希望自己的孩子他日能成龙成凤,他们的想法就是要孩子努力读书,考到好成绩,以后能找到一份好工作。父母的期望没错,但是,活在这种父母期望下的小孩渐渐的会感觉到父母给予的压力是无限量的而且在那么规律的状况下,如果每个孩子都那么听话,未来的社会就会有一大群佼佼者但当中却没有一个真正领导者。
撰稿:劉佑龍YRC 0034
學校:多媒體大學
《考试·诉》
咖啡麻醉了熬夜
知识迷惑了思路
零食诱惑了肥胖
笔记阻塞了思维
闭关停止了呼吸
逻辑灌醉了思考
疲累摧毁了坚定
牢记催眠了思想
失眠糟蹋了睡眠
创造考试时的奇迹
我总会徘徊在地狱
在文字里堕落
这就是我
没什么特别理由
就是我的理由
撰稿:劉佑龍YRC 0034
學校:多媒體大學
《你·如果》
如果
天是蓝的
你就是那我喜欢淡淡的蓝
如果
山是绿的
你就是那一片深深的绿油油
如果
风是清的
你就是那美丽透明触摸我的美
如果
太阳是红的
你就是那无尽热情照耀宇宙万物的红
无需要任何的如果
只因情
深入我心
你就是我所有的如果
妈
我爱你
撰稿:劉佑龍YRC 0034
學校:多媒體大學
《祈祷·发生》
只是忽然觉得
冰冷的双手在颤抖
体温降到0'C的感觉不好
舒服变束缚的时候
别怪老天爷对你不公平
漩涡里的挣扎
伸出双手只是自我安慰
并不能逃出魔掌
祷告
神秘的奇迹出现
让拯救活动成功
给予快窒息的自己一口氧气
多媒体大学觉醒运动
(马六甲日讯)多媒体大学(马六甲院校)华文学会于4月6日至9日举办了一系列的社会觉醒活动,以筹款给慈善机构,籍此提升大学生对社会醒觉的意识与认知。除此以外,此活动更能让大学生亲身体验贫穷与饥饿的感受。
社会觉醒活动系列拥有四项附属活动,而环保周为此活动拉开序幕。为期一星期的环保周,社会觉醒活动系列在多媒体大学综合讲堂走廊举行资料展推广环保与贫穷的意识。当天的开幕礼是由学生事务处副主任苏谷主持。他在演说时赞扬华文学会非常尽力于推动环保意识活动。他表示现代年轻人很少关注全球气候变化的危机,并不把环保当成一回事。
第二个附属活动为义卖会,地点于多媒体大学回教堂广场,从4月6日(星期一)至4月9日(星期四)。义卖会当天,工委们准备了各种美味的食物、手饰和书签等等,以便宜的价格出售给大学生。义卖会的目的是要凑办活动经费及为慈善机构筹款。
第三项附属活动为分享会,于多媒体大学综合讲堂,2009年4月9日(星期四) ,晚上8时30分正开始。当晚,大会邀请了在慈济服务多年的陈炳煌师伯分享关于环保的重要性,以及他服务多年的经验。他当场也播了一些精彩的短片以让当场的出席者更了解保护地球的重要性。
重头活动为体验营,日期5月1日至5月2日,地点马六甲爱极乐植物园,这体验营是以一系列的游戏及挑战让营员们亲身体验贫穷与饥饿的感受。同时在工委们的引导下, 了解更多有关全球性贫穷的课题。
馬六甲華文中學運動會:黃組笑傲全場
學校:馬六甲華文中學
(馬六甲訊)華文中學黃組在校內運動會鶴立雞群,分別奪下男女高年級最佳運動員榮銜,進而榮登全場總冠軍寶座。
黃組的楊向榮獲得高年級最佳男運動員,王珮瑜和吳慧慈則摘下高年級和低年級最佳女運動員,來自藍組的王偉倫則獲得低年級最佳男運動員。
該校第46屆運動會已在4月2日落幕,該校第一副校長李志全和第三副校長三蘇丁聯合主持開幕儀式。
全體師生都鼎力支持這項運動會,各師生都出席共同見證這場運動會的過程,運動健將經歷一番龍爭虎鬥后,結果黃組成績傲人,順利奪下全場總冠軍。
運動會于下午4時30分結束,榜上有名的運動健將都獲得學校合作社的優惠購物券,而全場總冠軍和最佳運動員則由李志全老師頒發獎盃。
至于制服團體操步比賽,冠軍由聖約翰救傷隊奪下,少年軍和雪警團分別榮獲亞軍和季軍。
2009年5月22日星期五
公教中学教师节
学校:公教中学
(马六甲日讯)日前,公教中学师生聚集操场上,在老师们的歌声中,迎来了一年一度的教师节。
老师们合唱《大马教师》和《教师——民族国家建设者》二曲后,校长林兴南带领全体老师宣读教师节宣言,旋由学生事务处副校长沈金鼎宣读教育总监之教师节献词。
献词中提及教师教导学生的辛劳,也强调了教师肩负的重大使命,接着,第一副校长何明达宣读教育部长之献词。
今年的教师节,家协赠送每位老师两件运动衣和一顶帽子,在仪式上由主席苏德招象征式赠送给教师俱乐部秘书罗斯曼老师。
仪式结束后,老师们摩拳擦掌,准备参加各项游戏,大展身手。游戏包括投球入篮、打曲棍球入圈、背身踢足球入网和滚橄榄球撞翻水瓶。老师们龙争虎斗,场外呼声连连,同学们不停为老师们鼓掌和欢呼。
经过一番激烈争夺后,校长领军的队伍勇夺冠军。
11时许,全体师生到圣德勒撒礼堂观赏精彩的表演,这样演出由华文学会、美术学会及佛学研究会联合主办,节目包括佛学研究会的手语表演、华文学会的诗歌朗诵、管乐队的演奏、魔术表演、戏剧、唱歌跳舞等。
台上的表演者落力表演,台下的观众也奋力鼓掌,一些有趣的表演更逗得师生们哄堂大笑。
最后,各班班长向班主任献上精心准备的礼物,整个庆典也就圆满结束。
教师是路灯,不惜燃烧自己,照亮学生前方的路,照亮这世界是教师们的伟大使命,他们尽心尽力挖成他们的使命,希望学生能看清前途,走向成功,他们不奢求回报,只希望得到应得的尊敬。
何明達(左)贈送禮物給由林興南領軍的冠軍隊伍。
家協主席蘇德招移交禮物給罗斯曼老师。
华文中学教师节
学校:华文中学
(马六甲讯)华文中学日前举行教师节,正统仪式后便是师生同乐的游戏环节,全体师生参与其中,其乐融融。
当天早上,全体师生都聚集在学校行政楼前庆祝教师节,嘉宾入席后,师生们高唱爱国歌曲,过后便是家协主席蔡添财、校长郑温健等致词,出席者包括校友会主席康秀春。
同学们也在仪式上呈现余兴节目,包括马来传统舞、诗歌朗诵和歌唱,学生的表现都赢得不少掌声。
嘉宾稍后享用茶点后,老师们便‘换装’准备迎战学生特设的集体游戏,虽然学生和老师有着年龄上的差距,可是,大家却投入其中,玩得十分融洽。
经过一轮的‘龙争虎斗’,游戏在嘻哈声中宣告结束,师生们医饱肚子后,收拾教室便散会,为今年的教师节划上美丽的句点。
成立才老师:
我觉得从学生的表演当中,如唱歌、诗歌朗诵和舞蹈,都能感受到学生的用心和感恩,就好象陈昌美同学,在表演时对老师行了三个礼,这也表示同学对老师的尊敬,学生尊师重道的精神值得赞赏。
华文中学日益进步,学生们的纪律、学术和课外活动上也表现优异,我将和各位老师尽自己所能,把华中发展为家长和学生对它有信心的学校,希望能得到全体老师、家长和学生的全力合作。
朱诲盈:
我认为不凶的老师最受学生欢迎,而且也会在考试前给学生做练习。我最喜欢的老师是彭秀喜老师。她教书很细心,我也很明白她所要传达的知识。
陈念慈:
我觉得一个老师最重要是教书认真,关心学生以及赏罚分明。在这个学校,我最喜欢成立才老师,他会分享他的人生经验,让我对社会有更深入的了解。
云惟立:
在我心中,我觉得不会随便责骂学生的老师就会受到学生的欢迎。此外,他们的脾气也必须很好,并且会和学生开玩笑,这样可以增添上课时的轻松气氛。我最喜欢的老师是PN. KARTINI。我喜欢她的原因是因为她对我很好。同时也很关心学生,并且是位很有责任感的老师。
郑佩玲:
我认为一个负责任、热心教育并乐于助人的教师最受学生的爱戴。我最喜欢的老师有两个,一个是彭秀喜老师,因为她在我中二时非常关心我,而且很有责任感。另外,我也喜欢成立才老师,因为他都会给予同学们许多做人的道理,是我们受益不浅,此外他也乐于助人,因此受学生的爱戴。
黄伟良:
我最喜欢许秀玲老师,由于我是图书馆主席,她是负责老师,所以我们经常会一起讨论图书馆的问题。长时间的接触和沟通下,我觉得她就像我的辅导老师,时常给我意见和劝告。我认为本校最受欢迎的老师是杨庆有老师,因为他对学生都很友善,会尽量减少提法学生,并循循善诱指导学生。
李嘉文:
我最喜欢Pn.Punitha.。她已连续2年担任我的老师。对我而言,我觉得她是一位亲切的老师,当我们在学术上遇到任何问题时,无论何时她都乐于给予指导和协助。我也认同杨庆有老师是最受欢迎的老师,因为他能体谅学生的感受并愿意给机会让学生改过自新。
陈昌美歌唱《因为你,因为我》感恩师长的循循善诱。
许依婷(右起)访问黄伟良和李嘉文。
蒋凤薇(右起)访问云惟立和郑佩玲。
蒋凤蕊(右起)访问陈念慈和朱诲盈。
2009年5月21日星期四
我們來運動!
学校:育民中学
所有学生都必须参与田径赛,竭尽所能,为他们的组别累积分数,学生必须参与的项目有60米赛跑、跳远、跳高和抛铅球。
学生参与的比赛分为及格和不及格,及格为1分,不及格则0分,换言之,一名学生最多能夺得4分,最少0分。
冠军:红组(7065分);亚军:青组(7060分);季军:蓝组(7033分);殿军:黄组(6090分)。
而在4月30日舉行的越野賽跑,全校師生、老師和貴賓約千名人參加。賽跑隊伍途徑學校附近的一條小徑,經過士馬木路、AMJ大道、武吉士靈烈市政廳公園,最后回到了育中校園,全程5公里。
越野賽跑共分成3組,即貴賓組、男子A、C組和女子B、D組,總結所有學生的成績后,黃組拋出了總冠軍,勝利的同學都很高興,場面一片樂融融。
我們是笑匠
撰稿:吴柔亲YRC0018
(马六甲22日讯)由讲演学会主办,两会(学术研究会和康乐促进会)协办的“高初中相声比赛”于昨日在培风中学大礼堂展开了!
而何天仁和林圣豪则以《钱》摘下高中组亚军。赛后他俩表示能代表班级比赛觉得很光荣。他们表示,用了半个月的时间准备,及朋友的支持下,很高兴能拿到亚军,希望还有机会参加。特别的是,他们在鞠躬时,也用与众不同的方式。他们说这可是代表着他们的班级,是版权所有!
以《妙语笙歌》获得初中组冠军的同学为陈慧敏及郑州宇。他们虽不是同班同学,但却是小学同学。因此有一定的默契。他们在赛前通过练习、说话来培养默契。由于是第一次参加所以觉得紧张。但是因为他们的相声需以轻松的方式呈献,因此他们压抑着紧张的情绪,完成演出。获得此奖项,他们的班级也都为他们高兴。
初中组亚军得主则为丘以灵和黄佳俊同学。他们的相声题目为《酒的文化》。他们表示是因为好玩而参加此比赛。在彩排的时候他们还忘稿呢!不过仍因为第一次参赛便获奖而感到高兴。他们很感谢朋友们的支持与捧场,并决定在考试后庆祝。
陈慧敏及丘以灵同学去年皆为《中国报》小记者。
2009年5月8日星期五
我的擇偶條件
學校:愛極樂中學
陈莉菁(41歲,爱极乐中学教师)
一个公众人物一定要塑立一个好榜样,也要拥有个人良好的品德。如陈冠希,他做什么,别人也跟着做什么,那不是很糟糕?因此,偶像应该谨慎地发表意见以及看法,对做过的事情一概要付上责任,这样才能成为全民的偶像。
公众人物不一定要100%完美,最基本的就是要行为检点。他们在圈内、外做事都要小心翼翼。我们可以了解他们的私事,但是我们绝对不能够插手,因为这是我们的份外事。希望公众人物能够把自己的丑事掩盖掉,并彻底地改过自新。
若经济条件许可,就可以购买偶像的周边产品。但是,如果学生为了支持偶像而拼命地打工赚钱,我个人非常反对。学生不仅要分散精神和注意力兼职课业与工作,导致身心疲累,无法专心上课,而且还会遭遇在外打工所存在的风险,结果两头不到岸。
小时候就有偶像,那就是林青霞。小时候很天真,选偶像只是看他们所唱的歌曲好听以及样貌美丽而已。可是,长大后,随着思想逐渐地成熟,心目中的偶像已经不是娱乐圈的人物了,而是那些有能力督导人们的领袖。
如果学生为了崇拜偶像,而购买他们的专辑以示支持,尚可接收。但是,学生若过度的话,就不受鼓励。学生千万不可迷失自己,要知道身为学生的职责。他们也要体谅父母,与其把父母的血汗钱花在物质享受,倒不如购买书籍来充实自己。
一个公众人物给人的第一形象很重要,国家领袖更是全民的楷模,如:我国前首相敦阿都拉。艺人因要引人注目,而穿着方面较特出,不宜学生。第一形象很重要,就有如学生去上课的情形。若他们衣冠不整,就会破坏学校的声誉。
其实,每一人包括公众人物皆没有100%的完美,只有不断地取人之长,才能补取之短。每个人都拥有他们的自由,我们不能牵涉或干预他们的私事,因为这是他们的权利。
学生应该崇拜良好的偶像,如:国家领导人,并且不应该崇拜娱乐圈的偶像。学生不该模仿艺人的穿着打扮,免得浪费金钱。
我没有一个明确的偶像,但是绝对不是娱乐圈的偶像,因为我对这些没有兴趣。我的偶像应该会是个国家的领导人吧,如:美国总统奥巴马、中国国家主席胡锦涛等。因为他们让我们有一个良好的模范,予我们一个方针,才能把事情越做越好。
我认为学生过度地花钱购买偶像的专辑的举动需要看学生的收入来源,虽然这是对偶像的一个最实际的举动。若一个偶像能够带给我们启示,那是值得鼓励崇拜的。一些偶像做出令人反感的行为,人神共愤,更荼毒了学生的思想。
林建惠(14歲,榴莲洞葛中学学生)
公众人物该谨慎地发表言论,免得伤害他人,不管待人处事,他的一举一动都要有礼貌。最重要的是要尊师重道。
除此之外,每个人都有自己隐私。总而言之,其他人的隐私,我们不应该去理会,因为这样会破坏他们形象。别人看了,也觉得不舒服。
学生可以崇拜偶像,可是就不能太沉迷。学生崇拜偶像要有限度,做好自己的本分。学生一定要有规律地崇拜偶像。他们所崇拜的偶像用的都是名牌的,就为了这样追求偶像,不管花了多少钱、花了多少时间,他们都要浪费钱去买名牌的东西、偶像的周边产品等等。总而言之读书比崇拜偶像来得重要。
我的理想偶像是克比布莱恩(Koby Bryant)。我选他为我的偶像因为他的球艺精悍,每场比赛几乎都是百发百中,非常精彩。除此之外,他也有崇高的合作和运动精神。我选他为偶像,是因为他去年被NBA联盟遴选为最有价值球员(MVP)的时候,我就被他的篮球天分所吸引。
我非常反对学生疯狂地崇拜偶像。因为这样会使他们荒废学业、浪费金钱以及浪费宝贵的时间啊!与其浪费时间在偶像身上,不如争取时间读书,考取优良的成绩。
我认为一个公众人士应该时时表现出好的形象,例如:待人有礼或慷慨。四川大地震发生时,他们给予受害者的支持及捐款是我们能亲眼目睹的,他们这个举动将会令以他们为偶像的人也作出同样的行动。
世界上没有十全十美的事物,公众人物也一样。我们应该给予他们自由的空间,不应该去理会,插手他们的私事。
学生崇拜偶像必须知道自己的财务能力,不要过度追星。此外,身为学生的我们必须会分好与坏。千万不要模仿偶像的不好行为,如:抽烟,饮酒,吸毒等等。
我比较崇拜著名的政治人物,尤其是历史上首位美国现任黑人总统,奥巴玛。美国人民对他的支持与他的本领令全世界人惊叹。
身为公众人物需要以身作则,不要误导他人。他们更不应该过度风流与吸毒。这会影响人们的思想。
身为学生,我们必须控制自己,不该过度迷恋偶像。有些学生家庭经济不好仍花几百块去购买偶像的演唱会入场券或一个月浪费几千块收集偶像的周边产品,我认为这是很不应该的。此外,学生更不该非法下载或购买翻版光牒。
我以张韶涵为我的偶像因为他的歌曲好听又扣人心弦。而且他的负面新闻极少,又常常参与赈灾活动,是个不错的学习对象。
2009年5月6日星期三
母亲节
学校:文西阿都拉中学
母亲节即将来临,在广告效应下,
戴嘉乐:
在母亲节当天,我会为她煮一顿爱心晚餐并帮她做完家务。
对于是否一定要在母亲节买康乃馨、蛋糕、补品、带母亲上餐馆这些举动,我不表示同意,这些东西是应该买,但不一定只能在母亲节才买给母亲,而且就算是没钱买这些东西送给母亲,做一个小卡片或是永远永远孝顺母亲们,这样也很不错。
我认为母亲节是一个为了让辛苦了一辈子的母亲休息,开心,和家人聚聚的一天。除此之外,也是为了感谢她们对我们无私的付出及爱心。
我认为给妈妈最好的母亲节礼物应该是照顾好自己,不犯法,不碰毒品,并且不让他们为了我们担心流泪。
房惠逸:
我想煮一餐“满汉全席”给我母亲吃,但这是不可能的啦!哈哈!我会煎一个心形的鸡蛋给我妈妈吃,礼轻情意重嘛!
对于是否一定要在母亲节买康乃馨之类的,我觉得这些都是身外物,最重要的是心意。如果有心的话,一张小小的卡片母亲都会觉得很开心,毕竟母亲是不会计较代价的。
我认为给妈妈最佳的礼物是我们的孝心,孝心是无价的。现在有孝心的人已经不多了,所以如果我们能为父母尽一片孝心的的话,妈妈一定会感到很欣慰,很开心。
黄兆辉:
我认为母亲节是一个极有意义的节日,就读大学先修班的我,希望能在高等教育文凭考取好成绩,让妈妈开心。
做好孩子的本份如:用功读书、学会独立。。。这些都是近几年来我们给妈妈最佳的礼物。我考虑在今年的母亲节大展厨艺,做一餐饭菜来孝敬妈妈。
将来若经济能力允许,我希望带家人和妈妈一起旅行庆祝这个温馨的节日。
洪梓涵:
我和我的弟妹商量好了,今年我们会给妈妈一个毕生难忘的母亲节,总之是个惊喜,会让她感动到掉眼泪。
母亲节是感恩母亲怀胎十个月,一直以来无微不至地照顾我们,“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”,什么事情都能等,就是行孝不能等,否则将后悔一辈子。
我认为每天顺从妈妈的指示,不违抗她就是最好的孝顺方法。
张颖婷:
我认为每天起床第一时间对妈妈说我爱你,我想妈妈就会很开心。
一直以来我都很感激妈妈多年对我们的爱和付出。母亲节是要提醒我们要惜福妈妈给我们的一切,感激上天给了我们一位天使——妈妈。或者,只要是亲手做出来,用自己所有想对妈妈的爱都全包涵在那份礼物上,就能让妈妈开心了。
等我长大了,我一定会带妈妈环游世界,因为这是妈妈的梦想,只是为了照顾我们而不能实践。这次,我们姐妹都说好会亲自做妈妈最爱吃的蛋糕和一张爱心小卡片给妈妈看。
林美玉:
我和弟弟商量好了,会合作煮一餐佳肴,另加我最真诚制作的母亲节卡片,送给妈妈。
我会让妈妈幸福地生活,不会让妈妈为了操心我和弟弟而烦恼。
我觉得只要有孝心,每天都是母亲节,能每天替妈妈做家务、帮忙照顾弟弟。
公教中學升学咨询展
撰稿:李文晖YRC0012、姚日启YRC0013
(马六甲讯)公教中学辅导处主办,《升学情报》协办的“升学咨询展”于4月7日星期三,在圣德肋撒礼堂举行。
该活动宗旨是让同学们得到更多的升学资料,并要同学早一点规划自己的升学路。
今年升学情报也在现场设放一个摊位,名为升学聊天室,专为同学解除升学的奇难杂症。
多年来我们都有跟公教中学辅导处一同办升学展,我们联办主要目的是让同学可以直接了解他们个人的兴趣,以及适合研读哪门科系。
新加坡管理学院(SIM)区域市场经理林洁丽:
我们是第一次在这里参与升学展。有4间本地、3间公立和1间私立大学,而我们就是唯一一间私立大学。
我们的大学成立于1964年,至今已有40多年了,栽培的毕业生至今已超过7万人,目前在这里进修课业的注册学生约有2万6000人,除了新加坡的学生之外,也包括了国际学生如大马。
同时,我们SIM全球教育已经和澳洲、英国、美国和瑞士的多家著名大学合作,联手开办逾30项本科和研究生课程。